Name Pflegefamilie *Pflegekind *Geburtsdatum *tt.mm.jjjjDatum des Hilfeplangespräches *tt.mm.jjjj1. Aktuelle SituationAllgemeine Entwicklung u. Befindlichkeiten des Kindes/ Jugendlichen z.B. Leben und Alltag; Fähigkeiten, Neigungen, Begabungen, Schwächen, Spielverhalten, Wesen, Befinden, Stimmungen, Handlungsmuster etc.0 / 20001. 1 Gesundheit und körperliche EntwicklungSauberkeitsentwicklung / Schlaf- und Essverhalten / Körperhygiene / Pubertät / Sexualität / U-Untersuchungen / Arztbesuche / Erkrankungen / regelm. Kontrolluntersuchungen / Therapien, z.B. Ergotherapie, Logopädie / Berichte SPZ / Untersuchungsergebnisse / Diagnosen0 / 20001. 2 Kindergarten / Schule / AusbildungName und Art der Einrichtung / Schule / Klasse / Klassenlehrer / Betreuungszeiten / Lieblingsfächer, Leistungen / Integration in Klassengemeinschaft / Entwicklungen: wo gibt es Hürden, was läuft richtig gut? / Nachhilfe0 / 20001. 3 Situation / Beziehung in der PflegefamilieWie sieht der familiäre Alltag aus? Welche neuen Entwicklungen gibt es? Wo sind Reibungspunkte? Welche schönen Momente und Aktivitäten gab es in letzter Zeit? Beziehungen zu den Familienmitgliedern, Umgang mit Regeln etc.0 / 10001. 3b Für das Pflegekind bedeutsame Veränderungen und Entwicklungen in der PflegefamilieVeränderungen der Familienkonstellation, Umzug etc.0 / 20001. 4 Wohnenz.B. Veränderungen „Kinderzimmer“/ Mithilfe im Haushalt / regelm. Dienste und Aufgaben wie Tischdecken, Zimmer aufräumen, etc. / Verselbständigung wie Kochen, eigenständig Termine vereinbaren und wahrnehmen, etc.0 / 20001. 5 FinanzenUmgang mit Geld / Taschengeld: Höhe, Verwendung, Sparverhalten / eigenes Konto?0 / 20001. 6 FreizeitHobbys, Interessen, Mitgliedschaften in Vereinen, sportliche Aktivitäten: Was wird gern / oft gemacht? Welche festen Angebote (Verein, Musikinstrument etc.) sind zur Zeit relevant, beendet oder geplant?0 / 20001. 7 Beziehungen / FreundschaftenWelche wichtigen, nahen oder regelmäßigen (gleichaltrigen) Kontakte gibt es? / Was wird zusammen unternommen? Verhalten in sozialen Beziehungen?0 / 20001. 8 VertrauenspersonAn wen – außer Pflegeeltern - kann sich Ihr Pflegekind noch wenden? Wer sind für das Kind Vertrauenspersonen innerhalb bzw. außerhalb der Familie?0 / 20002. Schwerpunkt und Perspektiven2.1 Derzeitiger und zukünftige Schwerpunkte in der Erziehung0 / 20002.2 BiografiearbeitWelchen Platz gibt es für „Wurzeln“ (Fotos, Erinnerungen, Erzählungen) und wie wird dies genutzt?0 / 20002.3 Kontakt zur HerkunftsfamilieWelchen Platz gibt es für „Wurzeln“ (Fotos, Erinnerungen, Erzählungen) und wie wird dies genutzt?0 / 20003. Eigene Anliegen / Fragestellungen / Ziele0 / 2000SendenAls Entwurf speichernBitte fülle dieses Feld nicht aus.